miércoles, 13 de julio de 2011

Digitalización, Cuando, cómo, con qué, por que, para que, y donde digitalizar. Compresión de datos.

Digitalización

La digitalización o conversión analógica-digital (conversión A/D) consiste básicamente en realizar de forma periódica medidas de la amplitud (tensión) de una señal (por ejemplo, la que proviene de un micrófono si se trata de registrar sonidos, de un sismógrafo si se trata de registrar vibraciones o de una sonda de un osciloscopio para cualquier nivel variable de tensión de interés), redondear sus valores a un conjunto finito de niveles preestablecidos de tensión (conocidos como niveles de cuantificación) y registrarlos como números enteros en cualquier tipo de memoria o soporte. La conversión A/D también es conocida por el acrónimo inglés ADC (analogue to digital converter).
En esta definición están patentes los cuatro procesos que intervienen en la conversión analógica-digital:
  1. Muestreo: el muestreo (en inglés, sampling) consiste en tomar muestras periódicas de la amplitud de onda. La velocidad con que se toma esta muestra, es decir, el número de muestras por segundo, es lo que se conoce como frecuencia de muestreo.
  2. Retención (en inglés, hold): las muestras tomadas han de ser retenidas (retención) por un circuito de retención (hold), el tiempo suficiente para permitir evaluar su nivel (cuantificación). Desde el punto de vista matemático este proceso no se contempla, ya que se trata de un recurso técnico debido a limitaciones prácticas, y carece, por tanto, de modelo matemático.
  3. Cuantificación: en el proceso de cuantificación se mide el nivel de voltaje de cada una de las muestras. Consiste en asignar un margen de valor de una señal analizada a un único nivel de salida. Incluso en su versión ideal, añade, como resultado, una señal indeseada a la señal de entrada: el ruido de cuantificación.
  4. Codificación: la codificación consiste en traducir los valores obtenidos durante la cuantificación al código binario. Hay que tener presente que el código binario es el más utilizado, pero también existen otros tipos de códigos que también son utilizados.
Durante el muestreo y la retención, la señal aún es analógica, puesto que aún puede tomar cualquier valor. No obstante, a partir de la cuantificación, cuando la señal ya toma valores finitos, la señal ya es digital.
Los cuatro procesos tienen lugar en un conversor analógico-digital.

¿Por qué digitalizar?

Ventajas de la señal digital

  1. Cuando una señal digital es atenuada o experimenta perturbaciones leves, puede ser reconstruida y amplificada mediante sistemas de regeneración de señales.
  2. Cuenta con sistemas de detección y corrección de errores, que se utilizan cuando la señal llega al receptor; entonces comprueban (uso de redundancia) la señal, primero para detectar algún error, y, algunos sistemas, pueden luego corregir alguno o todos los errores detectados previamente.
  3. Facilidad para el procesamiento de la señal. Cualquier operación es fácilmente realizable a través de cualquier software de edición o procesamiento de señal.
  4. La señal digital permite la multigeneración infinita sin pérdidas de calidad.
  5. Es posible aplicar técnicas de compresión de datos sin pérdidas o técnicas de compresión con pérdidas basados en la codificación perceptual mucho más eficientes que con señales analógicas.

Inconvenientes de la señal digital

  1. Se necesita una conversión analógica-digital previa y una decodificación posterior, en el momento de la recepción.
  2. Si no se emplean un número suficientes de niveles de cuantificación en el proceso de digitalización, la relación señal a ruido resultante se reducirá con relación a la de la señal analógica original que se cuantificó. Esto es una consecuencia de que la señal conocida como error de cuantificación que introduce siempre el proceso de cuantificación sea más potente que la del ruido de la señal analógica original, en cuyo caso, además, se requiere la adición de un ruido conocido como "dither" más potente aún con objeto de asegurar que dicho error sea siempre un ruido blanco y no una distorsión. En los casos donde se emplean suficientes niveles de cuantificación, la relación señal a ruido de la señal original se conservará esencialmente porque el error de cuantificación quedará por debajo del nivel del ruido de la señal que se cuantificó. Esto, naturalmente, es lo normal.
  3. Se hace necesario emplear siempre un filtro activo analógico pasa bajo sobre la señal a muestrear con objeto de evitar el fenómeno conocido como aliasing, que podría hacer que componentes de frecuencia fuera de la banda de interés quedaran registrados como componentes falsos de frecuencia dentro de la banda de interés. Asimismo, durante la reconstrucción de la señal en la posterior conversión D/A, se hace también necesario aplicar un filtro activo analógico del mismo tipo (pasa bajo) conocido como filtro de reconstrucción. Para que dicho filtro sea de fase lineal en la banda de interés, siempre se debe dejar un margen práctico desde la frecuencia de Nyquist (la mitad de la tasa de muestreo) y el límite de la banda de interés (por ejemplo, este margen en los CD es del 10%, ya que el límite de Nyquist es en este caso 44,1 kHz / 2 = 22,05 kHz y su banda de interés se limita a los 20 kHz).

martes, 12 de julio de 2011

Portadas personales: Investigar y armar su IGoogle o MiYahoo u otro similar

iGoogle (anteriormente: Página principal personalizada de Google), un servicio de Google, es una página de inicio personalizable basada en AJAX, similar a Netvibes, Pageflakes, Mi Yahoo!y Windows Live Personalized Experience. En un principio se puso en marcha en mayo de 2005. Sus características incluyen la capacidad de añadir web feeds y Google Gadgets (similares a las disponibles en Google Desktop).
Posteriormente fue renombrado y ampliado el 30 de abril de 2007 y actualmente está disponible en diferentes y variadas versiones de Google (42 idiomas, más de 70 nombres de dominio de país, a partir del 17 de octubre de 2007).
En abril de 2008 Google adoptó iGoogle como su página principal.
Mi Yahoo! es tu página personalizada de Yahoo! la cual se directamente siempre y cuando hayas entrado a Yahoo! con tu nombre de usuario. En esta página puedes decidir qué quieres ver en forma de módulos, como las noticias más relevantes de tu país o región, así como deportes, entretenimiento, grupos, o lo que prefieras de los servicios de Yahoo!. Y! Respuestas por supuesto también es una opción, y así siempre estarás al tanto de lo que ocurre dentro de la Comunidad.

lunes, 11 de julio de 2011

¿Cómo realizar búsquedas efectivas? Ejemplos

  1.  Ingresar la mayor cantidad de palabras clave posibles. La mayoría de usuarios solo ingresan 1 o 2 palabras por búsqueda, lo cual no es suficiente para una investigación efectiva. Escoja entre 5 y 7 palabras claves para focalizar su búsqueda.

  2. Usar sustantivos como palabras clave. Palabras como “un” y “lo”, pronombres como “ella” y“el”, y preposiciones como “para” y “por” retardan el motor de búsqueda y produce resultados irrelevantes. Algunos motores de búsqueda ignoran estas palabras.
  3. Usar frases exactas cuando esté realizando su búsqueda. Frases son una combinación de dos o más palabras que deben aparecer en el documento que usted está tratando de localizar. Debe usar comillas al principio y al final de la frase. Buscar frases exactas puede ser extremadamente útil para localizar material en línea.
  4. Usar las opciones avanzadas. La mayoría de personas usan los motores de búsqueda digitando palabras en la casilla, dan clic en el botón Enter, y luego miran las páginas que aparecieron en los resultados. Este procedimiento genera, casi siempre, un millón de derivaciones, muchas de las cuales no coinciden con los criterios de su búsqueda; sin embargo, varios motores de búsqueda tienen opciones avanzadas que le pueden ayudar a focalizar sus resultados.

domingo, 10 de julio de 2011

Comparar resultados usando mismas búsquedas entre los buscadores más usados en la actualidad.

Búsqueda 1: Costa del Este

Google: 14.400.000 resultados
Bing: 73.800.000 resultados
Yahoo: 203.000.000 resultados
Altavista: 203.000.000 resultados

Se buscan resultados para la localidad argentina localizada en la costa atlántica de Buenos Aires. En general, en todos los buscadores los primeros 5 resultados se refieren a información sobre esta región y también hospedajes, e información turística del lugar (excepto por un resultado de Altavista que se refiere a un hotel en la costa de Florida, EE.UU.).
Al realizar la busqueda con comillas (“costa del este”), se observan básicamente los mismos 5 primeros resultados en Google y Yahoo, pero varian un poco en Bing, refiriendose más a información de hospedaje. Al agregar comillas, hay una variación en la cantidad de resultados que obtienen estos 3 buscadores.  Con el comando “+” (costa +del +este, o costa+ del este), la busqueda no varia demasiado de la búsqueda inicial. En Altavista los comandos “+” y comillas (“…”) no generan variación alguna en la búsqueda. El comando “+” no genera variación en Yahoo.

Búsqueda 1a: Costa del Este”
Google: 4.320.000 resultados
Bing: 143.000.000 resultados
Yahoo: 1.220.000 resultados
Altavista: 203.000.000 resultados. Buscando a través de la búsqueda avanzada esta frase exacta: 1.210.000 resultados

Búsqueda 1b: Costa +del Este
Google: 14.300.000 resultados
Bing: 75.400.000 resultados
Yahoo: 203.000.000 resultados
Altavista: 203.000.000 resultados

Búsqueda 1c: Costa +del +Este
Google: 14.400.000 resultados
Bing: 73.800.000 resultados
Yahoo: 203.000.000 resultados
Altavista: 203.000.000 resultados

Busqueda 2: velocidad de conexión
Google: 7.550.000 resultados
Bing: 749.000 resultados
Yahoo: 18.500.000 resultados
Altavista: 18.600.000 resultados

En esta búsqueda la mayor parte de los resultados obtenidos son tests para medir la velocidad de conexión de la PC.

Búsqueda 2a: velocidad –conexión
Google: 29.000.000 resultados
Bing: 6.360.000 resultados
Yahoo: 122.000.000 resultados
Altavista: 123.000.000 resultados

En esta otra búsqueda se puede ver que ya no aparecen tantos test de velocidad, sino que se encuentra más información sobre el concepto de velocidad y también relacionada con otras cosas.

En conclusión, creo que Google es el mejor buscador, debido a que permite una mejor utilización de distintos comandos de busqueda y es, en general, el que obtiene menor cantidad resultados, que son además más utiles que los que se obtienen en los otros buscadores. Ademas, ofrece más opciones para la busqueda avanzada y también muestra una serie de busquedas relacionadas a la que se está efectuando. Por otra parte, Yahoo y Altavista obtienen en general una inmensa cantidad de resultados, los cuales son bastante similares en ambos buscadores; y también hay ciertos comandos que no funcionan en ellos (como las comillas y el “+” en Altavista). Bing, por su parte, obtiene una cantidad de resultados media, a veces menor que Google, pero posee el problema de que las comillas no favorecen a la busqueda sino que generan un mayor número de resultados inservibles. Además, su búsqueda avanzada no ofrece tantas opciones como las de Google o Yahoo.

sábado, 9 de julio de 2011

Explicar las diferencias entre WEB 1.0, WEB 2.0 y WEB 3.0.

La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro. La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta. Ejemplos de esto son los sitios de empresas, como Edelman Argentina (http://www.edelman-argentina.com.ar/).
El término Web 2.0 (2004–presente) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, y blogs. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D.


En la Web 1.0 se ofrece información al usuario, mientras que la Web 2.0 se basa en la interacción con el usuario. En cambio, en la Web 3.0 es el usuario quien define la información que es relevante mediante sistemas de recomendaciones. Es la web inteligente porque ofrece información relevante al usuario y es omnipresente porque se accede desde cualquier dispositivo, y porque toda la información se genera, se gestiona y se difunde online y tiene relevancia si el usuario así lo cree.

viernes, 8 de julio de 2011

¿Qué es y para sirve del.icio.us?, ¿Cómo se utiliza?

Con todo la moda que las redes sociales estan causando en los navegantes y las posibilidades que nos ofrecen, de.li.cius se convierte en una aplicacion muy util para cualquier persona.
Pero que es? del.icio.us es una red social que nos ofrece la posibilidad de archivar todas nuestras webs favoritas. Asi como en el firefox guardas tus direcciones preferidas, de.lici.us te ofrece la misma posibilidad.
Pero porque debo usarlo si con mi navegador me sobra? Porque la principal meta es compartir esas direcciones. Pongamos el caso de que seas diseñador web, siempre estas buscando recursos y sitios interesantes pero cada dia se te hace mas dificil encontrar nueva informacion en los buscadores.
Aqui entra en juego lo social y empezas a compartir tus sitios favoritos con otros usuarios , en este caso diseñadores. Seguro que muchas direcciones utiles conseguiras.
Muy simple y util. A veces a las redes sociales las presentan como complicado cuando solo son un recurso mas.

jueves, 7 de julio de 2011

¿Cómo se organiza la información en la web?

En Internet no existe un único ordenador central al que acudir, sino que la información se encuentra dispersa, en equipos situados por toda la red, en lugares desconocidos normalmente. En términos informáticos, esta situación se describe diciendo que la información se encuentra distribuida, lo que conlleva la necesidad de herramientas y criterios de localización.

Una fuente de datos se considera localizada cuando se conoce su dirección Internet, consistente en cuatro grupos de números (0-255) que identifican de forma única una máquina dentro de todo el conjunto de redes. Existe un mecanismo que nos oculta las auténticas direcciones, bastante difíciles de memorizar, por cierto, y las sustituye por nombres mucho más intuitivos. Una dirección propia de Internet tiene la siguiente forma: “195.76.188.2”, mientras su alias es "nodo50.org". Es lo que se llama dirección IP. En el apartado de usuarios y dominios de este Nivel Básico de manuales ampliamos información sobre este importante aspecto.

La naturaleza distribuida de la red tiene un problema asociado: poder saltar o moverse de una fuente de datos a otra. El refinamiento máximo vino con el protocolo de transferencia de hipertexto HTTP, que permitió incluir dentro de un documento enlaces que apuntaban a otros documentos relacionados, pudiendo encontrarse éstos en la misma fuente de datos o en una remota, facilitándose la  navegación intuitiva.  El moverse entre fuentes de datos situadas en muy diversos lugares supone la utilización de diversas rutas o caminos  para llegar a ellos y, por tanto, la efectividad depende de:

* Canal de comunicaciones variable.
* Lejanía física del servidor de información.
* La sobrecarga del servidor.

Dado que existen franjas horarias a lo largo del día en las que los servidores sufren picos de acceso que provocan auténticos embotellamientos en las autopistas de la información, son las tan conocidas “horas punta”.  Recordad que estáis en una red mundial, es decir, las horas de mayor afluencia varían si el servidor al que queremos acceder es europeo, americano, asiático, etc.

miércoles, 6 de julio de 2011

¿Cómo nos comunicamos a través de la web?

La comunicación mediante Internet se realiza a través de los distintos programas de aplicación (software) en diversos modos de interacción y mediante nuevos tipos de texto. Entre los más empleados tenemos: el hipertexto, el correo electrónico, los grupos de discusión, el chateo. Además, Internet ofrece servicios para la búsqueda y almacenamiento de información, como la WWW, que nos comunica desde y hacia cualquier lugar conectado; el FTP (File Transfer Protocol) permite realizar transferencias de archivos, donde podemos obtener copias de programas, documentos e imágenes libres de derecho de autor. Utilizando también el servicio de FTP podemos publicar nuestras páginas electrónicas en los servidores de la red.

martes, 5 de julio de 2011

Hacer un cuadro comparativo con las diferencias más importantes entre las distintas redes sociales más utilizadas en la actualidad.

Red Social.
Funciones/ Objetivos
Año de creación.
Cantidad  de usuarios.
Twitter
Publicar y enviar mensajes.
2006
Alrededor de 14 millones
Fotolog.com
Publicar fotografías.
2002.
Alrededor de 20 millones.
MySpace
Chatear, mandar mensajes, crear blogs, invitar a amigos a participar, personalizar la página, subir fotos y videos.
2003.
Supera el medio millón. Se estiman entre 500 mil y 550 mil usuarios.
LinkedIn
Hacer conexiones de tipo profesional entre personas y entre personas y empresas. Constituye una red de negocios.
2003.
60 millones de usuarios.
Facebook
Permite publicar información personal y profesional, fotos, chatear y ser parte de grupos según intereses personales.
2004.
500 millones de usuarios.

lunes, 4 de julio de 2011

Cómo afectaron las mismas en la sociedad actual?

Las redes sociales han sido un fenómeno en estos últimos años, no sólo las utilizan personas, sino también están siendo utilizadas por grandes corporaciones, organizaciones y compañías para promover sus productos y servicios, y tener un encuentro más cercano con sus consumidores o adeptos. Cada día son más los adolescentes, principalmente, y toda persona que navega en internet, que se suma a alguna o varias de las tantas redes sociales, pues es común que un solo usuario esté inscrito en varias de ellas. En cuanto a los usuarios particulares, hay una gran diversidad de motivos por los cuales usan las SRS.
Pero también existen algunos puntos negativos de las Redes: están los problemas de privacidad y vulnerablidad de las personas, ya que cualquiera puede acceder a información sobre la persona estando registrado en la red social.



domingo, 3 de julio de 2011

¿Qué es una Wiki? Ejemplos

Un wiki (del hawaiano wiki, «hacer las cosas de forma sencilla y rápida») es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Ejemplo: Wikipedia, Wikilearning

sábado, 2 de julio de 2011

¿Qué es una Webquest? Ejemplos

Una WebQuest es una forma de trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas (aquellas pertenecientes o relativas al conocimiento) superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.
ü      Este modelo permite que el alumno elabore su propio conocimiento al tiempo que lleva a cabo la actividad.
ü      El alumno navega por la web con una tarea en mente.
ü      El objetivo es que emplee su tiempo de la forma más eficaz, usando y transformando la información y no buscándola.
Ejemplos de Webquest son:

viernes, 1 de julio de 2011

¿Qué es un Blog? Ejemplos

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada weblog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.”
Ejemplo de un sitio para crear blogs es: Blogger